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évaluation anglais cm1

, 1 euro par-ci par-là, ça en fait plusieurs ! J'utilise en anglais en CM1, l'excellente méthode en ligne fournie par l'Education Nationale : I LOVE ENGLISH SCHOOL en version numérique à projeter et totalement gratuite. Tout d'abord la fiche de révision pour préparer l'évaluation : Vous êtes 5 à être connectés en ce moment. Voir les fichesTélécharger les documents Body – Corps – Fiche de préparation – Cm1 pdf Flashcards body – Corps – Cm1 pdf Mots étiquettes body – Corps – Cm1 pdf Planche memory body – Corps – Cm1 pdf Planche dominos body – Corps – Cm1 pdf Fiche exercices body – Corps – Cm1 pdf Leçon – body…, Lire l’heure – Cm1 Titre de la séquence : Time. What’s your phone number? Connaitre le vocabulaire…, Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm1 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm1 – Période 2   1/ What do you want ? Ils verront ainsi l’étendue du programme de l’année. Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Le corps humain et l'éducation à la santé, La France et son découpage administratif, S'approprier un environnement informatique de travail, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Matière, mouvement, énergie, information, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Les changements d’état d’un corps pur, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Anglais – Cm1 – Tout le programme période 1 – Famille Vadrouille, Anglais – Cm1 – Tout le programme période 2 – Famille Vadrouille, Anglais – Cm1 – Tout le programme période 3 – Famille Vadrouille, Anglais – Cm1 – Tout le programme période 4 – Famille Vadrouille, Anglais – Cm1 – Tout le programme période 5 – Famille Vadrouille, Programmation Annuelle – Cm1 – Anglais – Sommaire – Famille Vadrouille, Se présenter – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, USA physique – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, How old are you – numbers – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Where do you come from – I live in – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, What do you want ? Les évaluations déjà disponibles sont les suivantes : Le dictionnaire (CM1/CM2) Le sens des mots (CM1/CM2) Les synonymes (CM1/CM2) Les contraires (CM1/CM2) Sens propre. How are you ? Un p'tit don ? Structures langagières /notions He/she’s got ….. Who is he/she ? C’est à l’enseignant de lire les dialogues et les consignes. It’s At what time ….. o’clock, half, a quarter, past am ( ante meridien) avant midi…, Feeling + be aux 3 personnes ( I, he, she) – Cm1 Objectifs : Demander comment on va? – What do you like? Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm1 période après période. Ces saynètes clôturent l’année d’anglais et peuvent être jouée face aux parents. Can I help you?  Clothes – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Consignes et matériel scolaire – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Holiday’s memories –  have got + questions and family – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Parler de ses goûts / I like  – I don’t like + lunch food – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Weather – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Révisions “ se présenter” – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Localisation – vocabulary in the kitchen – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Se présenter suite – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Body – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Lire l’heure – Cm1- Anglais – Famille Vadrouille, Feeling + be aux 3 personnes ( I, he, she) – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Physical description – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, School in USA and University – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Walt Disney – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Saynètes – Cm1 – Anglais – Famille Vadrouille, Table des matières Langue - Anglais : CM1, Noël - Dossier pédagogique - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Cycle 2 et 3, Panique chez le Père-Noël - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Conte de noël, Jobs - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In town - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In the kitchen - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. Vocabulaire et expression: greetings Hello!, hi !, Goodbye ! Voir les fichesTélécharger les documents Fiche de preparation CM1 – How old are you -…, Where do you come from – I live in – Cm1 Objectifs : Dire d’où on vient Dire où on habite Connaitre quelques noms de pays en anglais Connaitre quelques nationalités Connaitre les pronoms personnels sujet Vocabulaire et expression : Rebrassage : Hello !, hi !,good morning, how are you + feelings, What’s your name ?, My name is….. , I’m ….. , nice to meet you, how old are you, I’m ….. years old Vocabulaire nouveau : Where do…, What do you want ? What’s your phone number? 24 nov. 2016 - anglais, évaluation, bilan, couleurs, nombres, lettres, alphabet, famille, école, CE2, CM1, CM2, cycle 3 2/ Consignes et matériel scolaire Objectifs : Connaitre quelques consignes données en classes. 29 avr. ANGLAIS Voici le sommaire de la catégorie « anglais » de mon blog. → Suivre des cours particuliers How old are you? Évaluation what is the weather like CE2 / CM1 Voici quelques exercices pour se préparer à l’évaluation sur la météo en anglais pour le ce2/cm1.On peut toujours commencer par jeter un œil régulièrement sur la météo à Londres. 1.2.3 : Télécharger « What's your name - family.pdf » 4 : Télécharger « what's this.pdf » Can I help you? Gagnez des mois d'adhésion en parrainant vos amis, connaissances... Pour chaque nouvel utilisateur inscrit avec votre code de parrainage, nous offrons à vous et votre filleul 1 mois supplémentaire d'utilisation. , Monster game ….. Programmation Anglais – Cm1 Leçon, exercices, poster, flashcards, mots étiquettes….. PERIODE 1 1/ se présenter Objectifs : Savoir se présenter. Connaitre le vocabulaire des affaires scolaires Prérequis : vocabulaire et expression : Sit down, stand up, be quiet, look, listen, come to the board , finger up, show me, open your book révisions ce2 a school bag, a pencil case, a ruler, a book, a copybook, a glue, a pen, a pencil, a rubber, a sharpener, a desk, scissors révision ce2 Structures langagières : Put your…, Holiday’s memories – have got + questions and family – Cm1 Objectifs : Employer la possession avec have got. lire l’heure + vocabulaire du temps Objectifs : Demander l’heure à quelqu’un Savoir exprimer l’heure (nombres + o’clock, half, a quarter, past) Savoir situer l’expression de l’heure dans la journée. Prérequis : vocabulaire et expression : What’s the weather like? Elle se trouve ici : https://brne.bayardeducation.com 2020 - Une séquence de 6 séances pour (re)voir comment se présenter et présenter quelqu’un, dont 1 séance d’évaluation orale + 1 séance d’évaluation Enjoy! Compétences évaluées : - Comprendre et utiliser des données simples : parler de ses sentiments (feelings). C es traces ont été réalisées en lien avec la méthode d’apprentissage de l’anglais « Muzzy in Gondoland » dont vous retrouverez les personnages sur certaines fiches mais peuvent être utilisées pour illustrer du lexique vu en classe sans suivre cette méthode. Un p'tit clic sur lien ci-dessous... Merciiiii ! Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm1 – Période 4 1/ Révisions “ se présenter” Objectifs : Savoir se présenter Parler de soi Structures langagières : What’s your name? I’m ….. , he/she is ….. Vocabulaire tired, fine, happy, enjoy, sad, scared, sick, not to bad cold/hot   Voir les fichesTélécharger les documents Feelings+adjectives – Cm1 – Fiche de préparation pdf Poster – Departure day for the zoo A4 pdf Poster…, Physical description – Cm1 Objectifs : Demander qui est ce ? Cm1 – Saynète pdf Happy Valentine’s day ! How old are you? Clothes – Cm1 Objectifs : Demander et dire ce que l’on veut Demander et dire combien ça coûte Connaitre le vocabulaire des vêtements. Vocabulaire et expression : flag, currency , maps, landscapes, city, national anthem, country, capital city , mains cities, identity cards, motto Voir les fichesTélécharger les documents Que savoir sur les Etats Unis – Cm1 – Fiche de préparation rtf Que savoir sur les Etats Unis – Cm1 – Fiche de préparation pdf Fiche élève -…, Numbers / How old are you – Cm1 Objectifs : Demander et dire son âge Connaitre les nombres jusqu’à 50 Vocabulaire et expression : Rebrassage : Hello !, hi !, how are you + feelings, What’s your name ?, My name is….. , I’m ….. , Les nombres de 0 à 12. → Donner des cours particuliers, Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm1 période après période. Evaluation d'anglais 1er trimestre suivant les leçons faites avec la méthode Speak and Play dont mes fiches se trouvent ici. Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm1 période après période. Si vous prenez mes documents, merci de ne pas les mettre sur votre blog, mais plutôt un lien vers le mien. Clothes Objectifs : Demander et dire ce que l’on veut Demander et dire combien ça coûte Connaitre le vocabulaire des vêtements. Un super outil de Bernard Rey sur l’évaluation des compétences Ressources en lien 2 juin 2012 Lorin Walter anglais , CM1 , CM2 , conjugaison , cycle 3 , dictée bilan , évaluation , français , géographie , grammaire , histoire , mathématiques , orthographe , sciences , vocabulaire Il suffit de s'inscrire sur iGraal en cliquant ici : Je suis heureuse de mettre à disposition mes documents en PDF et en version modifiable PPTX (power point) et parfois en Publisher. – I haven’t got he/she has got – has he/she got – he/she hasn’t got Mots interrogatifs : who, how many Vocabulaire : Family prérequis : mother, father, mum, dad, grand mother, grand father, daughter, son vocabulaire nouveau : parents, wife,…, Parler de ses goûts / I like – I don’t like + lunch food – Cm1 Objectifs : Parler de ses goûts Connaitre le vocabulaire des différents repas de la journée Connaitre le vocabulaire de food lunch Structures langagières / expressions : I like – I don’t like – do you like? Prérequis: couleurs, parties du corps Vocabulaire blond, curly, straight, long/ short hair, red ( ginger), light/dark brown, black hair, old/young, beautiful/ugly, small/big, bad/good   Voir les fichesTélécharger les documents Physical description (+adjectives)- Cm1…, School in USA and University – Civilisation – Cm1 Objectifs : Connaitre les système éducatif américain et ses universités de prestige. see you later, see you soon se présenter What’s your name ?, My name is….. , I’m ….. , this is ….. ? Donner son sentiment Structures langagières /notions How do you feel ? BILAN CM1 Français - Lire à haute voix avec fluidité et de manière expressive, après préparation. Soutien et accompagnement scolaire en Langue - Anglais au CM1.Vous souhaitez… Evaluation, bilan, controle corrigé à imprimer et modifier de la catégorie Langue - Anglais : CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf. Cm1 – Saynète pdf At school…, Tables des matières Langue - Anglais : CM1 - Cycle 3 xxx. Voir les fichesTélécharger les documents L’école aux Etats-Unis – Cm1 – Fiche de préparation pdf Diaporama – Cm1 – L’école aux Etats-Unis pdf School in USA – Cm1 – Exercices pdf Ecole américaine – Cm1 – Flashcards pdf L’école aux Etats-Unis – Cm1 – Etiquettes mots pdf A l’école américaine – Cm1 – Exercices pdf School in America…, Walt Disney – Lecture compréhension d’un texte en anglais + questionnement en anglais – Cm1   Voir les fichesTélécharger les documents Walt Disney – Cm1 – Texte documentaire pdf…, Saynètes – Cm1 Saynètes mettant en scène les personnages de la méthode et intégrant tous les contenus de l’année. Merci de ne pas en faire une utilisation commerciale. Anglais CM1, Anglais CM2 Anglais CM2, Halloween CM1 CM2 11 Comments Anglais civilisation : l’automne aux Etats-Unis 27 septembre 2018 10 juillet 2020 sobelle06 How does he/she feel ? How much is it? / bye, Good morning !, Good afternoon !, Good evening !, Goodnight ! Le site du CDDP de la Creuse, dédié à l’enseignement des langues vivantes à l’école, propose une aide à l’évaluation sous la forme d’activités à télécharger pour l’allemand et l’anglais Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm1 – Période 5 1/ feeling + be aux 3 personnes ( I, he, she) Objectifs : Demander comment on va? Dans l'école nous avons des ipad, j'ai un vidéo projecteur fixé, j'utilise un plan de travail, j'aime chanter... Ces cahiers clés en main que j'ai créés sont tous à photocopier... (sauf le cahier-journal) pour un prix défiant toute concurrence, autour des 10€ ! Voir les fichesTélécharger les documents Welcome to USA ! How are you?, thank you, nice to meet you lexique : sensations I’m fine,I’m very well, I’m not well, I’m tired, too bad Voir les fichesTélécharger…, USA physique – Civilization – Cm1 Objectifs : Connaître quelques caractéristiques générales Des Etats Unis : situation géographique, drapeau, hymne, monnaie, capitale, grandes villes emblématiques. Vocabulaire : dress, skirt,…, Consignes et matériel scolaire – Cm1 Objectifs : Connaitre quelques consignes données en classes. Je regroupe ici, dans cet article une série de traces écrites en anglais couvrant différentes notions de vocabulaire. / did you see? Qui sommes-nous ? About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features 1/ se présenter Objectifs : Savoir se présenter. - Donner son sentiment 2/ Physical description Objectifs : Demander qui est ce ? I prefer ….. see you later, see you soon   Voir les fichesTélécharger les documents Révisions se présenter – Fiche de préparation – Cm1 pdf…, Localisation – vocabulary in the kitchen – Cm1 Objectifs : lire et comprendre un texte en anglais Savoir localiser un objet Connaitre le vocabulaire des éléments de cuisine Structures langagières / expressions: Where is/are ….. ? Leçon, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Anglais : CM1 - Cycle 3. What’s the temperature? Connaitre quelques mots interrogatifs Connaitre le vocabulaire de la famille Structures langagières : I have got – have you got? What’s the weather today ? Voir la ressource: se présenter 2/ Civilization : USA physique Objectifs : Connaître quelques caractéristiques générales Des Etats Unis : situation géographique, drapeau, hymne, monnaie, capitale, grandes villes emblématiques. 2/ Civilization : USA physique Objectifs : Connaître quelques caractéristiques générales Des Etats Unis :…, Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm1 période après période. Tout d'abord la fiche de révision pour préparer l'évaluation : Evaluation d'anglais 1er trimestre suivant les leçons faites avec la méthode Speak and Play dont mes fiches se trouvent, Tableau du comportement et privilèges (74). Le cahier-journal du prof des écoles 2020-2021. Cet article a été posté dans ANGLAIS, CE2, CM1, CM2 et marqué comme CE2, CM1, CM2, from head to toe, funnybones, lalaaimesaclasse, Muzzy, storytelling, today is … - Lire en mettant le ton un texte descriptif, narratif ou poétique. Anglais anglais, ce1, ce2, cm1, cm2, cp, cycle 2, cycle 3, saynètes, sketch 6 Comments Des outils pour « I Love English School Numérique » #BRNEdu : les cartes de lexique 29 juillet 2017 7 mai 2018 maikresse72 L'évaluation écrite permet d'évaluer la compréhension et l'acquisition du vocabulaire ainsi que l'écriture. – Cm1 – Saynète pdf Christmas time ! Voir la ressource: Civilization : USA physique 3/ How old are you / numbers Objectifs : Demander et dire son âge Connaitre les nombres jusqu’à 50 Voir la ressource: How old…, Se présenter – Cm1 Objectifs : Savoir se présenter. Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur lire un article de dictionnaire au Cm2. I’m ….. years old. / bye, Good morning !, Good afternoon !, Good evening !, Goodnight ! Ces documents sont réservés aux enseignants pour leur classe. anglais, se présenter, what's your name, how old are you, feelings, sentiments, where do you live, what do you like, I like, CE2, CM1, CM2 V oici donc une p'tite fiche que je vais donner à mes CE2-CM1 en guise de révision. Structures langagières /notions what time is it ? Where do you live? How is he/she ? Après plusieurs années en cycle 2 me voilà depuis la rentrée 2013 de nouveau en cycle 3. Anglais niveau CM1-CM2 Les fiches proposées par Hugo ne sont pas destinées à remplacer les cours donnés par les professeurs d’anglais, mais elles peuvent permettre de se familiariser avec cette langue. it is ….. behind between in front of in / inside on outside towards under / below above near   Vocabulaire : bin, chair, dishwasher, fridge, oven, shelf, sink, stove, table     Voir les fichesTélécharger les documents Localisation -…, Se présenter suite – Cm1 Titre de la séquence : REVISION Se présenter ( To introduce oneself) + nationalités Food. L'académie de Paris met à disposition des enseignants de CM2 des documents susceptibles de les aider dans la démarche d'évaluation des compétences en Langues Vivantes au niveau A1 en anglais … Connaitre quelques nationalités numbers Vocabulary : greatings : Hello!, hi !, Goodbye ! Cm1 – Saynète pdf At the shopping mall ! Navigation des articles Jeux en équipe et énigmes à résoudre collectivement en mathématiques selon la période de l'année... Une famille traverse les périodes de la préhistoire à nos jours.Séquences, diaporamas, exercices, leçons, évaluations, lectures documentaires... La géographie abordée de manière ludique en voyageant avec nos personnages en France, en Europe et dans le monde, Entrainement quotidien et ludique en calcul mental, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés.

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